رویکرد شورای آموزش و پرورش، دانش آموزمحور باشد
زندگانی/آذربایجان شرقی استاندار آذربایجان شرقی با اشاره به اینکه نظام تعلیم و تربیت ما پاسخگوی ذهن خلاق و جستجوگر دانش آموزان نیست گفت: رویکرد شورای آموزش و پرورش استان باید دانش آموز محور و متناسب با اقتضائات و نیازهای نسل جدید باشد.
بهرام سرمست در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گفت: بنده قبل از هر چیز یک معلم هستم و معلم خواهم ماند و بهترین لحظات من لحظاتی بوده که برای دانش آموزان و دانشجویان تدریس کرده ام.
وی با اشاره به تغییر و تحولات زیاد در نظام آموزشی کشور گفت: امروز نهادهای متعددی تربیت نسل جدید و جامعه پذیری این نسل را عهده دار هستند؛ خانواده به عنوان اولین نهاد و سپس مدرسه و جمع دوستان و فضای کار و همچنین رسانه های ارتباط جمعی که به موازات همه اینها بیشترین نقش را دارند.
سرمست ادامه داد: نهاد دولت هم در تربیت نسل جدید موثر است و معتقدم که امروز دولت علاوه بر دو وظیفه ذاتی خود یعنی تامین امنیت و خدمات عمومی دو ماموریت مهم دیگر هم بر عهده دارد؛ یکی ترویج تولید و دیگری تربیت.
استاندار آذربایجان شرقی با بیان اینکه شاهد یک ناکارآمدی و کژکارکردی در حوزه تربیت هستیم افزود: امروز نقش خانواده در رابطه با تعلیم و تربیت به درستی انجام نمی یابد و ارکان نظام آموزش و پرورش از انسجام برخوردار نیست؛ در نتیجه چیزی که ذهن خلاق و نوآور دانش آموز در جستجوی آن است با ذهنیت خانواده و معلمان مطابقت ندارد.
وی ادامه داد: علاوه بر این امروزه شاهد یک نوع وارونگی دانش و دانایی در مدارس و خانواده ها هستیم؛ یعنی دانش آموزان در دستیابی به دانش و اطلاعات مهارت بالاتری دارند و خانواده و مدرسه نمی توانند به روحیه پرسشگری و کنجکاوی آنها پاسخ دهند.
سرمست افزود: در این شرایط تعارضات تربیتی بین خانواده و مدرسه اتفاق می افتد و دولت هم در این میان با اقتضائات و نیازهای نسل جدید فاصله زیادی دارد و با فضای ذهنی دانش آموزان نسبتی ندارد.
وی گفت: خروجی این وضعیت بروز پارادوکس در نظام سیاسی و اعتقادی است که این مسأله نیاز به آسیب شناسی جدی دارد.
استاندار آذربایجان شرقی با اشاره به اهمیت جایگاه و نقش شورای آموزش و پرورش گفت: اگر این شورا به ریاست استاندار تشکیل می شود باید رویکردش متناسب با اقتضائات و نیازهای نسل جدید و در واقع دانش آموز محور باشد.
وی تاکید کرد: باید آموزش و پرورش و نقش آن را باور کنیم و در وهله نخست خود معلمان و مسئولان آموزش و پرورش باید این باور را داشته باشند.
سرمست درخصوص برگزاری دومین جشنواره نوآوری و فناوری دانش آموزی (رینوفست) هم گفت: این جشنواره یکی از کارهای ضروری است که حتماً از آن حمایت خواهیم کرد تا به بهترین شکل برگزار شود.
استاندار آذربایجان شرقی با قدردانی از خیرین مدرسه ساز که به خاطر آموزش و پرورش از مال و دارایی خود می گذرند گفت: در بسیاری از موارد این خیرین جلوتر از آموزش و پرورش حرکت می کنند و کار آنها فوق العاده ارزشمند است.
وی با اشاره به اینکه مدارس کانکسی در شأن آذربایجان شرقی نیست گفت: از ظرفیت خیرین برای برچیده شدن این مدارس در یک زمان بندی معین استفاده می کنیم.
سرمست بر الگوسازی از دانش آموزان موفق و افتخارآفرین در مسابقات و جشنواره های علمی هم تاکید کرد و گفت: آموزش و پرورش استان برای افزایش تعداد این دانش آموزان هدف گذاری و برنامه مشخص داشته باشد.
وی بر پیگیری تکمیل مدارس نیمه تمام از محل مولدسازی دارایی های دولت نیز تاکید کرد و گفت: از محل اجرای این قانون حتما سهمی هم برای رفاه معلمان عزیز در نظر گرفته شود.
به گزارش زندگانی به نقل از روابط عمومی استانداری آذربایجان شرقی وی در خصوص آسیب های اجتماعی در مدارس هم گفت: استانداری نقش خود را در زمینه کاهش این آسیب ها ایفا خواهد کرد اما معتقدیم که معلمان بیشترین نقش را در این زمینه دارند و بیشترین تلاش ما باید در جهت جدی گرفتن نقش معلمان باشد.
پایان خبر زندگانی
آیا شما به دنبال کسب اطلاعات بیشتر در مورد "رویکرد شورای آموزش و پرورش، دانش آموزمحور باشد" هستید؟ با کلیک بر روی استان ها، اگر به دنبال مطالب جالب و آموزنده هستید، ممکن است در این موضوع، مطالب مفید دیگری هم وجود داشته باشد. برای کشف آن ها، به دنبال دسته بندی های مرتبط بگردید. همچنین، ممکن است در این دسته بندی، سریال ها، فیلم ها، کتاب ها و مقالات مفیدی نیز برای شما قرار داشته باشند. بنابراین، همین حالا برای کشف دنیای جذاب و گسترده ی محتواهای مرتبط با "رویکرد شورای آموزش و پرورش، دانش آموزمحور باشد"، کلیک کنید.
